5个班级会议工作总结模板

本次班会是为了响应学校提出的防火活动,提高学生的隐患意识和自救能力而召开的。现在小编为大家带来了班会工作总结模板,希望大家喜欢!

班会工作总结模板(第1部分)

班会主题:集体荣誉感和竞争意识

地点:综合楼B208室

时间:20__年x月7日晚上7:00-9:00

对象:班主任孔老师和全体学生

活动目的:为了进一步强化我班同学的集体荣誉感,让同学们认识到集体的重要性。一切都要从集体的角度出发,消除以自我为中心的思想,培养学生的团队合作意识和探索精神。使学生有正确的集体荣誉感来面对今后的学习、工作和生活。同时明确了竞争的必要性,使学生树立正确的竞争意识。无论是生活还是学习,都要争先恐后,敢于做模范那样的先锋。形成在班上追赶别人的良好作风。

1。班会内容

学生的集体荣誉感是影响班级未来四年发展的重要因素之一。集体荣誉感的培养是班级建设的重要组成部分。这次班会,让学生通过大家的发言,表达自己对集体荣誉感的看法,加深了学生对集体荣誉感的认识。正如同学们所言:有了集体荣誉感,学生就会热爱集体,发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感,有强烈的积极向上的愿望。学生会在一个地方思考,在一个地方努力,产生合力,使班级更具凝聚力和竞争力。同学们表示,班级在集体活动中的表现是班级凝聚力的体现。从班级篮球赛到趣味运动会,班级的凝聚力不断增强。在谈到团结时,有的同学表示:同学之间的团结并不意味着哥们的忠诚,而是体现在同学之间互相帮助、互相支持,好学生帮助后进生等等。同学们缺乏集体荣誉感,班级就会失去凝聚力,变得一团糟,没有任何战斗力。

竞争意识不仅体现在班级之间,也体现在班内学生之间。通过学生之间在学习和生活中的竞争,在班级中形成积极向上的学习和追赶的氛围。优秀的学习方式和生活方式。然而,由于学生们来自不同的家庭,有不同的家庭经历,接受的教育也不同,所以他们待人接物、为人处事的方式有很大不同,性格和习惯也不同。特别是现在的学生大多是独生子女,导致他们占有欲强、意志薄弱,缺乏竞争意识和责任感。我希望通过这堂课,同学们在班级团结的基础上树立正确的竞争意识。只有这样,班级才能向积极的方向发展,学生才能在竞争、追赶的氛围中不断提高自己的各项能力。方面都得到了改进。正如有学生借用拿破仑的话:不想当将军​​的士兵不是好士兵。这里体现的是积极的态度和竞争意识。学生们表示,与其与别人竞争,不如与自己竞争。只有将过去的自己与现在的自己进行比较,才能发现自己的不足,及时改正,取得进步。

2.班主任老师讲话

班会开始前,班主任老师就班会主题做了简短的讲话,告诫同学们,要树立集体荣誉感,首先要抛弃自我中心的观念。在日常生活的小事上,我们要养成事事为集体着想、思想一处、工作一处的习惯。我们必须明白,没有班级集体的发展,就没有个人的成就。只有在阶级团结的基础上,才能谈个人的发展。这个时候我们就需要有正确的竞争意识。班级之间、同学之间,只有竞争才能促进发展;只有竞争才能提高自己。

会议结束后,班主任老师作总结发言。他通过讲述自己在学校的亲身经历,告诫同学们不要被眼前的短期困难所打败,要时刻牢记自己上大学的目的。老师讲了一个他那一代大专生的故事。大学开学时,他就定下了两年内进入本科的目标。他知道,他的学校每年只有三个人能够留在大学升读本科。因为他的目标明确,所以他在中间思考和徘徊的时间就少了。最终,通过两年的刻苦学习,他以专业第一的成绩获得了在校继续本科学习的机会。通过这个例子,我告诉学生做任何事情之前都要做好计划。在上大学之前,你应该制定一个四年计划,并考虑四年后你的未来会怎样。是继续读研还是找工作?只有目标明确,才能少走弯路,避免过程中的混乱。最后,老师寄语同学们:心中有梦,脚下就有路。而我希望同学们能够读懂这句话,好好规划自己的未来,拥有一个美好而充实的大学生活!

3。班会总结

集体荣誉感不仅可以培养学生积极、热情、主动的品质以及自尊、自强、自信心,还能促进学生思想的成熟。这次班会上同学们所说的很多话都表达了他们内心的真实想法。这句话让他们深刻体会到集体荣誉感和竞争意识的意义。一个班级要想取得长足的发展,首先同学们必须有集体精神。荣誉感。只有在集体中成长、进步,才能更好地适应社会。集体荣誉感能够促使班上每一位成员自觉维护集体荣誉,并为能为集体做出贡献而感到自豪。对于个人来说,每个人都处于一个竞争激烈的社会。一个人要想在社会上立足,就必须有竞争意识。无论是学习还是工作,我们都需要通过正当的竞争来表达自己。因为社会告诉我们,没有竞争的人生是不完整的,没有竞争的工作是不存在的。通过这次班会的召开,同学们更加认识到了集体荣誉感和竞争意识的重要性。同学们在发言中不断加深对班会主题的理解。希望每一位同学牢记自己的讲话,用行动履行对班级和自己的承诺。同时,也希望同学们牢记班主任老师的肺腑之言,将老师讲话的精神融入到自己的生活和学习中。

班会工作总结模板(下二)

班会目的:

高校学生的行为准则是​​志存高远、信念坚定;热爱祖国、服务人民;勤奋学习,自强不息;遵守法律,弘扬诚信;有礼貌有修养,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;身体强壮,热爱生活。为了让学生更好地了解自己应该遵守的校规和纪律,并遵守这些纪律。我们班特召开这样一次班会,是为了让同学们既能好好学习,又能做好一个学生应该做的事情,让我们在一个有良好学习环境和秩序的校园里学习、完成学业。大家齐心协力,共同进步。

为了维护普通高等学校正常的教学秩序和生活秩序,保护学生的身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,我们应该学好这些规定,遵守甚至做好。除了教室,我们通常都住在宿舍。保持宿舍安全整洁是保证我们好好学习的基础,所以学习《学生宿舍管理手册》也是必不可少的,意义重大。只有学习了《学生手册》和《学生公寓管理手册》,我们才能更好地学习和生活;只有学习《学生手册》和《学生公寓管理手册》,我们才能提高自己,更好地发展;只有学习《学生手册》和《学生公寓管理手册》,我们才能坚定理想,坚定信心,更加努力。

班会流程:

1。主持人班长致开幕辞,介绍了两本手册的主要内容及其重要性。

2.全班分成6组进行交流。在学习这两本手册的时候,把你不明白的地方和你认为特别独特的地方分享出来。分享一下自己学习后的感受和收获。 。

3。主持人组织小组进行交流。

4。主持人对第一场会议进行总结。

5。将全班分成小组进行第二次讨论。分享您认为可以添加哪些新规则并解释原因。

6. 每组派一名人与全班讨论。

7。主持人进行第二次总结。

8。最后,主持人对整个班会进行了总结。大家都感觉收获很大。

班会的意义:

《学生手册》和《学生公寓管理手册》自诞生以来,就以其严谨透彻的科学理论和令人震惊的逻辑力展现出强大的生命力和战斗力。细究之下,很多学生问题已经日益凸显,比如因失恋跳楼自杀,或因停电闹事等。这些愚蠢荒唐的事件让有关领导、我们的衣食父母心痛不已。经过我们的学习,我们终于认识到了《学生手册》的道理,抛弃了原来错误的想法。我们本着“鉴古知今、治病救人”的精神,教育和影响了很多学生,使他们从原来的错误思想中解放出来。

我们都觉得这次学习交流会非常有意义,非常及时。只有不断转变思想,才能在学习和工作中迈出新步伐。可以说,每一句《学生手册》、《学生公寓管理手册》都是真理。我们必须坚定不移地遵守《学生手册》和《学生公寓管理手册》的一切话;我们将坚决拥护《学生手册》和《学生公寓管理手册》所做的一切决定;我们将始终按照《学生手册》和《学生公寓管理手册》的指示坚定不移地遵循。

《学生手册》和《学生公寓管理手册》是花,是杂草和罗勒中的一朵奇葩; 《学生手册》、《学生公寓管理手册》是草,没有它们,祖国的花朵就会失去应有的光彩; 《学生手册》和《学生公寓管理手册》是一座山,我们抬头惊叹它的雄伟; 《学生手册》、《学生公寓管理手册》是水,不偏不倚,不失不溢,是正义公平之地。

总之,同学们通过这次班会受益匪浅。

班会工作总结模板(第3部分)

军训结束了。

当天下午,学校安排班主任带领同学们去后勤部领取新书。剩下的时间班主任就自由自在地度过了。对我来说,这是上帝赐予的机会,因为学校刚刚开学,我还有一些事情要做。虽然不是班会,但是那天下午的整体感觉还是一样的。总之,这是一个好的开始,对未来充满期待。

教科书分发的提示

故事肯定是从新书的发布开始的。有七本书,涵盖七个主题。我请第一排的七位同学出来给同学们发书,每人一本一科。在孩子们睁大眼睛的期待下,转眼间作品就顺利完成了。桌子上留下了包裹绳子、纸张等,凌乱而安静,躺在那里没有人注意。这一刻,我不禁皱起了眉头,思索起来。我认真地提醒学生们坐下来向前看,然后问他们有没有发现什么。眨眼间,几只小手高高举起。

杨思雨:“我们都有书,为什么没有老师的书呢?”

风火雷:“老师,我发现没有人把桌子上的垃圾扔进垃圾桶。”

学生们仿佛瞬间顿悟了!而我呢,则趁势引导大家思考和讨论这两位同学的发现。关于第一个问题,我说:在发书之前,我告诉大家,全班有42个人,有42套书。当然,没有老师的书。老师需要去图书馆拿它们。不过,我很感谢杨思雨为别人着想。能够为别人着想的人,一定有一颗美丽的心。还有,张玉生同学说,老师可以先用我的书,等你有书了再还给我。多好的一个孩子啊!我们来分析第二个问题:新书发放后,剩下一堆垃圾。我们应该做什么?老师甜美的声音和鼓舞人心的笑容立即激发了学生们的热情。几个学生赶紧上前去捡桌子上的垃圾。我还告诉他们装订书籍的绳子可以有效利用,于是就有几个同学把绳子收集起来放进了柜子里。

处理完前面的东西后,我瞄准了教室后面放垃圾的地方。我这样启发他们:“后面的工作工具有点乱,你能想办法把它们排列整齐吗?想一想。”话音刚落,牛萌萌同学立刻举手说,她有怎么做,我让她回去给大家演示一下。只见她熟练地把大扫帚一根一根地摆好,然后把小扫帚塞进里面的缝隙里。当她继续搬拖把的时候,旁边的东西有点碍事,我就帮忙搬。在我的引导下,杨森同学等人主动帮忙。展示结束后,牛萌萌同学回到座位,却忘了清理垃圾桶等物品。杨森同学主动重新摆放,魏晨阳同学主动清理垃圾。我又引导孩子们继续观察,然后他们发现了一个新问题——教室后面多了一张桌子和两把椅子。在我微笑的注视下,三个同学主动提出送他们去后勤处。 。我很高兴有这样一群懂事的孩子!

“镇西计划”选拔干部

我通过推荐或自荐的方式选举班委。我们也来学习一下民主课吧。经过几分钟的自荐和其他推荐,初步形成的候选人名单是:班长张玉生,学习委员冯火雷、陆丹迪、赵明丽,体育委员杨森,生活委员倪勇、牛舒彦,卫生委员张书豪、牛萌萌,艺委赵亚民。我宣布所有公示的学生必须在下周一班会前写好竞选演讲稿,并在班会上进行正式选举。在正式选举之前,我还给他们灌输了班干部应有的几个意识(借用李振西的老师法):服务意识、主人翁意识、创造意识和效率意识。我认为在上任之前给他们接种疫苗是有益的。

班代表也是根据自己的情况进行自我推荐。不同的是,这一次是最终决定,他们不再竞争就业。自荐结果是:语文陈刘、数学杨思宇、英语王明涛(写自我介绍时我记得他说他在小学担任过很多职务,但是影响了他和初中的时候他还没有准备好再担任什么职务,但是自从他主动去担任英语课代表的样子,说明他还是有一些想法的。不过,后来我看了张老师给他的评语。小学的老师,得知是因为自控能力差),政治的张梦言,历史的陈娜,地理的冯火雷(他是班上最好的)在他面前介绍自己时同学们,他是这样说的:以后如果你们在地理上有什么困难,就来找我,我一定会无私贡献!鼓掌!)生物学赵继继。自荐完成后,有同学表示不认识这些同学,我就请这些自荐班代表一一到前面来简单介绍一下。感谢这些可爱的孩子们!

然后,我根据学生入学时的成绩,将他们平均分成七组。每组六个人,正好坐在六排。我刚刚公布了小组名单,指定了谁坐在哪个位置,并让小组成员根据身高和视力问题进行内部协调。调整后,组长仍然采用之前的方法生成。虽然我一再强调自己是学习组长,但牛淑艳(组内第四位)和魏晨阳(组内第五位)仍然敢于挑战自我,自荐担任学习组长。从班委、班代表、班组长的评价来看,风火雷每次都是非常积极的。这种无私奉献的服务精神,远远不是一些成绩好的学生可以比拟的。我真的很自豪我有这样的服务意识。作为学生真幸福!值得一提的是,班里的李萌和马小双在这些选拔中并没有表现出积极的表现。这恐怕不仅仅是害羞,更多的是自私的想法!此前,马小双同学表示不愿担任任何职务。我要同学们的精神去感染他们、带动他们!

呼唤你的名字的自我挑战

对了,刚才忘了说一件事。第二节课(换座位之前),我用“点名”来挑战自己。学生们没想到我不用看名册就能按座位顺序喊出他们的名字。当我喊出前三排的时候,当我叫出学生们的名字时,我可以清楚地看到他们脸上的兴奋。毕竟我和他们才接触了两天半啊!但后来,有些学生的名字记不住了,或者编号不对,比如陆隐之、李文清,常振源就和程凯搞混了。我有点不好意思,对同学们说:下次点名的时候尽量不要出错了!我想,能够快速记住别人的名字也意味着“让别人因为我的存在而感到快乐”!我还需要努力,期待在以后的日子里和孩子们过上充实幸福的生活。

班会工作总结模板(第4部分)

今年3月22日是第xx个“世界水日”,3月22日至28日是第__个“中国水周”。按照京水[20__]7号文件要求,我所精心组织部署。在此期间,我们围绕宣传活动主题和水利中心当前工作,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现将“世界水日”和“中国水周”宣传活动情况通报如下:

为做好今年纪念“世界水日”和“中国水周”的宣传活动,我办公室围绕确定的第20__个“世界水日”宣传主题“水与能源”由联合国。水利部确定20__年,我国制定纪念“世界水日”务实宣传活动方案,开展以“加强河湖管理,建设水生态文明”为主题的“中国水周”活动。

3月8日,斜桥镇“三八”庆祝暨“和谐邻里香家园”活动启动仪式在斜桥镇东福社区市民广场举行。我公司趁此机会,在市民广场挺身而出。参加活动的市民发放节水宣传册,倡导节约用水、保护水资源,宣传建设水生态文明的重要性。

我院于3月20日召开全员专题会议,对全体职工进行宣传动员; 3月22日,组织全院职工学习学习促进水利现代化的各项政策。学习加强河湖管理、建设水生态文明的重要性,为本次宣传活动做好充分准备。

活动期间,办公室内外悬挂了宣传横幅和标语; 3月22日至28日,组织办公室工作人员向过往船民散发传单,并向船民宣讲《江苏省水资源管理条例》、《江苏省水利工程管理条例》等水法。知识法律法规,积极宣传促进水利现代化的各项政策和重要措施以及加强河湖管理、建设水生态文明的重要性。

通过此次活动,有效提高了全体员工和部分市民、船民的水法制意识、水险意识、节约用水意识,为全面推进水利改革发展和水利事业营造了浓厚的社会氛围和良好氛围。水利现代化。法律环境。

班会工作总结模板(第五部分)

1.班会主题:文明礼仪陪伴我

2.时间地点:

时间:20年4月23日__

地点:教学楼2503,营销101班

3。主办方:姜丹

4。参加者:

张老师辅导员与营销101班全体同学

5。缺席者:无

6. 活动主要目的:

1。当今社会,很多人对文明礼仪不够重视。不文明的语言和行为存在于各个角落。而且,我市正在创建全国文明城市。为了让人们更加文明、礼仪。 ,我们要从每个人做起。

2。通过参与本次活动,学生可以发现自己的优势和劣势,规范自己的行为,努力做一名合格的大学生。

3。让学生真正体会到:拥有良好的礼仪有助于获得他人的理解和尊重,从而形成和谐的人与人之间的关系。

7. 班会流程:

(1)主持人宣布以“文明礼仪陪伴我”为主题的班会开始。

(2)班长发言:

礼仪不在于外表,而在于细节。尊重和不宽容是双赢的局面。中国自古就是礼仪之邦。文明礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代青少年,我们不能忘记传统。我们要努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花永远开满鲜花。让文明之美无处不在!

文明使人举止优雅;礼仪使人优雅。中华民族有着五千年悠久历史,素有“礼仪之邦”之称。她不仅创造了灿烂的文化,也形成了一个古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们要弘扬民族优良传统。

(3) 欣赏这首歌

1。主持人致辞:

这是发自内心的美丽。它不需要言语。只要一个眼神,一个微笑,就能让阳光普照,让春天重回大地。歌声和微笑是我们欢快的语言,歌声和微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每一个角落!请欣赏下面的歌曲《歌声与微笑》。

2.播放《歌声与微笑》

(4)辅导员张老师总结班会,讲述自己大学的故事。同学们收获颇丰,班会在掌声中结束。

8。活动总结:

这次主题班会开得相当成功。为了这次活动,全体同学都非常努力,我们班的班级凝聚力大大增强。而且,通过“文明礼仪陪伴我”主题班会,同学们都知道了文明礼仪在日常生活中非常重要。它可以增进人与人之间的相互沟通、相互理解和相互信任。希望同学们在以后的学习生活中能够更加

更加努力,把文明礼仪带入我们学习和生活的每一个角落。