第一部分:说明文写作基础知识

说明文写作基础知识

1。说明性文本的定义

是以解释为主要表现方式,以传授知识为根本任务,以解释事物的发生、发展和作用为主要目的的文体。

2。说明文写作的四个要素

说明对象 说明特征 说明方法 说明顺序

(1) 讲解对象: (1) 具体事物(称为事物讲解文) (2) 抽象事物(称为事物讲解文)

(2),描述特征:

是这个事物区别于其他事物的标志,即这个事物的个性和特殊性。

(3)、解释方法:

定义、解释、列出数字、分类、比较、绘制图表、描述情况、引用、举例、类比

1。定义并解释该方法

(1)概念:用简洁、准确、科学的语言简要介绍事物本质特征的方法,就是定义的方法。

(2)注意事项: ① 定义时不要使用隐喻或否定句,一般使用陈述句。解释物体的属性,找出物体的特征。 ③定义时,使用简洁、清晰的语言。

例如:

1) 微笑是反映内心活动的面部表情。 2)石拱桥是以石头为拱圈的桥梁。 3)协调法是安排工作过程的数学方法。以下定义的解释方法的格式:××为××

2。怎么解释

(1)概念:对解释对象作出某种解释。

(2)解释与定义的区别:定义对语言和句子结构有严格的要求。它必须揭示事物的本质特征。解释比定义更自由、更灵活,它不需要完全揭示事物的所有本质特征。

注:区分解释和定义最简单的方法:如果“IS”这个词两边可以互换,那就是定义;如果它们不能互换,那就是一种解释。 (适用于大多数,不是全部)

②定义的时候要理解清楚

分析:对比以前的“不毛之地”和现在的“绿洲般”,说明沙漠是可以征服的。

6。如何画图及解释

(1)概念:用表格和图形直观、清晰地解释事物。 (2) 类别:图表

(3)功能(好处):①图解功能:可以将比较抽象或复杂的说明对象可视化或形象化。 ②表格的作用:将复杂的内容简洁明了地表达出来。

7。举例说明方法

(1)理念:举例说明事物,使所要解释的事物具体化,使读者能够理解。这种解释的方法称为举例。

(2)功能(好处):更直接有效地解释事物或事件,具有较强的说服力。例如:

1)《中国石拱桥》以赵州桥、卢沟桥为例来说明中国石拱桥的特点:造型优美、结构坚固、历史悠久。

8。用类比来解释方法

(1)概念:通过比较两个不同事物的相似之处,以突出事物的性质和特点,增强说明的形象性和生动性,称为隐喻。

(2) 使事物或事件可视化并易于理解的功能(好处)。

例如:

1)石拱桥的桥口呈弧形,犹如彩虹。

2) 礼堂呈椭圆形,20%的讲台呈两弯月形,环绕主席台。 3) 燕子像箭一样靠墙飞了一会儿,然后垂直飞向天空。

9。如何解释引文(也叫引用)

引用经典著作、名言、公式定律、典故谚语、诗词等。例如:

1)朝霞的出现预示着阴雨天气即将来临;晚霞的出现,预示着这几天天气晴朗。故有“朝霞不离屋,夕阳行万里”之说。

4。程序顺序:

致力于澄清某些操作程序。如:产品使用说明书、实验流程等

3。说明文字的语言

1。语言要求:真实、准确、简洁

2。语言特点:(1)准确(2)简洁(3)简单

4。说明文的结构形式

说明文的常见结构形式如下:

1。总分数。它包含三种形式:总分-分;总分-总分;积分 - 总计

2。进步。各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。例如,《向沙漠进军》在写如何征服沙漠时,采用的是递进结构,即先写如何抵抗(防御),然后写如何前进(进攻)。

3。并联型。各层之间的关系是并列且平等的。例如,《蜘蛛》在介绍身体结构时,并排介绍了葡萄状腺、腹部合成腺、腹部管状腺、梨状腺等。

4。连续的。各层按事物的进程排列,前后相辅相成。比如在解释两种获取东西的方式时,《食物从何处来》先写绿色植物如何养活自己,然后写兔子如何吃绿色植物,然后写老虎如何吃兔子。

说明文写作指导

1。如何介绍学校

1。空间序列可用于介绍学校建筑布局和重要景点。介绍建筑物时,需要写出建筑物的形状、面积、边长、周长或直径、建筑物的朝向、间距、宽度、高度等。可以用类比、比较、数字等方式来解释。

2。也可以用来介绍学校的发展变化,用时间顺序来告诉读者学校从过去到现在以及未来的发展变化。

2。如何介绍动物

各种动物有不同的特征和习性。讲解时,主要介绍动物的历史、外貌、功能、习性(包括狩猎、饮食、起居、活动等)和用途。

3。如何介绍植物

写植物的说明文,主要描述植物的类别、形态、习性、栽培方面和用途(实用价值和欣赏价值)。您可以给出单一描述或综合描述。盆花、美味的蔬菜、常见的树木都可以作为你的插画。注意您的目的并选择一个好的订单。

4。如何介绍生活用品

1。可以介绍它的发展历史,比如服装、茶杯、刀具等的发展历史,整篇文章按照时间顺序排列,介绍它在不同时期的不同特点。

2。可以介绍日常生活用品的形状、结构、用途、功效和实用方法。

5。如何介绍书籍

      四大文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文

说明文写作的四大要素:描述对象、描述特征、描述方法、描述顺序。叙事写作的四大序列:旁白、插曲、倒叙、平白叙述

文章的五种表达方式:叙述、解释、讨论、描写、抒情

叙事六要素:人物、时间、地点、原因、过程、结果

常见的八种修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、重复、对偶、疑问句、反问句

九种常见的解释方法:分类、举例、类比、列出数字、比较、定义、解释、复制情境、画图

第二部分:说明文写作基础知识

说明文写作基础知识

1。说明性文本的定义

是以解释为主要表现方式,以传授知识为根本任务,以解释事物的发生、发展和作用为主要目的的文体。

2。说明文写作的四个要素

说明对象 说明特征 说明方法 说明顺序

(1) 讲解对象: (1) 具体事物(称为事物讲解文) (2) 抽象事物(称为事物讲解文)

(2),描述特征:

是这个事物区别于其他事物的标志,即这个事物的个性和特殊性。

(3)、解释方法:

定义、解释、列出数字、分类、比较、绘制图表、描述情况、引用、举例、类比

1。定义并解释该方法

(1)概念:用简洁、准确、科学的语言简要介绍事物本质特征的方法,就是定义的方法。

(2)注意事项: ① 定义时不要使用隐喻或否定句,一般使用陈述句。解释物体的属性,找出物体的特征。 ③定义时,使用简洁、清晰的语言。

2。怎么解释

(1)概念:对解释对象作出某种解释。

(2)解释与定义的区别:定义对语言和句子结构有严格的要求。它必须揭示事物的本质特征。解释比定义更自由、更灵活,它不需要完全揭示事物的所有本质特征。

注:区分解释和定义最简单的方法:如果“IS”这个词两边可以互换,那就是定义;如果它们不能互换,那就是一种解释。 (适用于大多数,不是全部)

3。如何解释列号

(1)概念:用具体数据来说明事物特征的方法。

(2)功能(好处):数字科学、权威。使描述更加简洁、准确、具体、有说服力。

4。分类方法

(1)概念:将要讲解的对象按照一定的范围和标准划分为不同的类别和方面,并一一进行讲解

②定义的时候要理解清楚

1。时间顺序:

以说明某一事物的发展过程为目的的说明文,往往按照其形成的时间顺序进行说明。

一般来说,事物的历史演变、人的生活经历、动植物的生长过程都是按时间顺序介绍的。或者从远古到现代,从现在到古代,从起源到发展。从发芽到生长„„

2。空间顺序:

介绍建筑群、自然景观、物体结构的外观、内部结构、关系的说明性文字可采用空间顺序。它是按照人们观察事物的顺序或物体各组成部分的组合顺序,或从上到下,或从下到上,或从外到内,或从里到外,从远到近来依次解释的。 ,或者从前到后...

3。逻辑顺序:

用于解释事物。它是根据客观事物或事件的内在联系进行层次化的解释。通常包括以下几种情况: (1)从整体到部分。例如,《中国石拱桥》在介绍赵州桥的特点时,先从整体到局部介绍全桥,然后介绍桥上的大拱、拱圈、石栏杆、石板。

(2) 从因到果。例如,《向沙漠进军》首先解释了沙漠对人类造成的严重危害,揭示了为什么我们需要向沙漠进军,然后解释如何向沙漠进军。

(3) 从小学到中学。比如,在《苏州园林》中详细描述苏州的特色时,对亭台楼阁的布局——假山水池的组合——花草树木的对比——近景与远景的层次进行了讲解从小学到中学。

(4) 从一般到具体。例如《统筹方法》首先简单说明什么是协调法及其适用范围,然后以泡茶为例详细说明协调法的应用和价值。

(5)从现象到本质。例如,《死海不死》首先描述了死海浮力大、不易淹死的特点,然后列出了海水中各种矿物质的含量,解释了死海“高盐度”的本质特征。

4。程序顺序:

致力于澄清某些操作程序。如:产品使用说明书、实验流程等

3。说明文字的语言

1。语言要求:真实、准确、简洁

2。语言特点:(1)平实(2)活泼、幽默、有趣

4。说明文的结构形式

说明文的常见结构形式如下:

说明文写作应用指南

1。 “电脑”因其体积小、功能多,迅速成为各行各业人们尤其是我们学习、生活的好帮手。请写一篇说明性文章介绍它,标题为《好帮手“计算机”》。

写作指导:要抓住“计算机”的特点:体积小、功能多、实际操作简单,依次介绍“计算机”的外观、结构、功能、使用程序等。可以用定义、数字、比较等来解释。

2。随着社会的发展,人们的观念正在迅速发生变化,从发型的变化就可以看出。请仔细观察这一现象,拟定自己的主题,并写一篇400字左右的说明文。

写作指导:要写好这篇短文,关键是要抓住“变”字,表现出男女发型的长度、形状、颜色等的变化。为了突出重点,可以选择其中一项并详细解释。文中采用分类、举例、描述、解释、比较等解释方法,比较实用。另外,“变”所体现的思想可以在文末的整理讨论中体会到。

3。如果您是一名房屋设计专家,并且通过社会调查,您设计了一种非常独特的户型,请为这种户型写一个描述。

写作指导:本题是一篇关于建筑的说明文。最好的写法是:(1)先设计一个有特色的户型,并画出示意图。 (2)确定适当的空间顺序并详细、清楚地解释。 (3)表达时可采用适当的叙述和描述。这类说明文成功的关键在于解释的顺序是否清晰。

4。从小到大,你一定参加过无数次班级清洁活动。那么,您有没有想过:清洁步骤应该如何安排才能达到最短的时间和最好的质量效果呢?请仔细安排并清楚地描述您的设计。

写作指导:本文本质上是一篇程序讲解文章。首先对整个清洁过程做出合理的计划,然后确定写作顺序和写作重点。写作时可以采用图表、图解、解释等说明方法。需要特别注意的是,不要写成叙述性的。语言必须流畅、正常、准确。

5。在众多的运动中,一定有一项是你擅长和热爱的。请写一篇说明性文章,标题为《我最热爱的体育运动》。 (不少于500字)

写作指导:这是一篇解释性文章。一般可按逻辑顺序重点围绕运动器材、运动人员、运动方法、运动规则、运动功能等进行讲解,也可简单介绍这项运动的历史和影响。

数字和趣谈汉语基础知识

 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 线索:指故事情节的发展脉络。每一篇叙事作品都有一条或几条线索,但往往只有一条主线索。描述的两种类型:指正面描述(也称直接描述);侧面描述(也称为间接描述)。小说三要素:人物、故事情节、环境(包括自然环境和社会环境)。四大文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文

说明文写作的四大要素:描述对象、描述特征、描述方法、描述顺序。叙事写作的四大序列:旁白、插曲、倒叙、平白叙述

文章的五种表达方式:叙述、解释、讨论、描写、抒情

叙事六要素:人物、时间、地点、原因、过程、结果

常见的八种修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、重复、对偶、疑问句、反问句

九种常见的解释方法:分类、举例、类比、列出数字、比较、定义、解释、复制情境、画图

第三部分:说明文阅读基础知识

说明文阅读基础知识

§知识点

整体阅读说明文字,一般重点关注以下几个方面:

*准确确定讲解对象。 . . . . . . . 。 *抓住东西。 . . . .自然。 .特征。 . 。 *理解指令的顺序。 . . . . . 。 *正确划分级别。 . . . . . 。 *精通识别和解释方法。 . . . . . . .

。 *了解单词和句子的表达功能以及语言的准确性。 . . . . . . . . . . . . . . . . . 。 *理解中心意思和写作特点。 . . . . . . . . . .

。值得注意的是,课外阅读多于课内阅读,事解文多于说明文;事说明文中,科技说明文是命题的重点。重点与难点

关于说明文写作的一些知识(一)说明文写作的特点

说明文是一种以解释为主的文章体裁。它要求对事物的本质、特征、原因、作用等特征进行客观、科学的解释,为人们提供当下的知识。客观性和科学性是说明文写作的主要特征。说明文与记叙文的区别:说明文要向人们传授知识,其目的是解释事物,使人们对事物的形状、性质、原因、关系、作用等有更清晰的认识。其表达方法是主要是解释。 ;叙述应该是情感性的。记叙文通常通过描写场景、强烈的物、人、叙述来表达作者的思想感情,表达教育者的目的。主要的表达方式是叙事。 (2) 分类说明

根据说明对象,可分为描述性文章和说明性文章。 《中国石拱桥》 是解释性文字。以赵州桥、卢沟桥为例,说明中国石拱桥“不仅造型美观,而且结构坚固”的特点。 《死海不死》是一篇解释性文章。文章科学地解释说,死海之所以不朽,是因为“海水的咸度很高”。

从语言上看,可分为普通说明文和文学说明文(也称科技论文)。平白的说明文语言简单、简洁,说明对象直接。例如,《地球是圆的吗?》用通俗易懂的语言向读者介绍了人们对地球原始特征认识的发展变化过程。比如《看云识天气》的语言就生动形象。作者用隐喻和描写勾勒出云朵的各种形状和形态。读者可以从云的各种描述中获得辨别天气是阴、晴、雨、雪的知识。 (3) 说明顺序

时间顺序一般可以分为三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按时间顺序

时间顺序根据事物发生和发展的过程来解释。介绍事物发展变化过程的说明文多采用这种顺序。它们通常按时间和发展阶段的顺序进行解释。比如写生物,繁衍、生长的过程就是秩序,写事物,形成、演化的过程就是秩序。如《从甲骨文到缩微图书》。空间顺序

空间顺序是指按照事物的方向顺序来解释事物。此顺序通常用于描述形状和结构的对象的描述。一般按照物理对象的空间位置或组成部分排列,按上、下、左、右、前、后、内、东、西、南等顺序排列,并可根据的情况。例如《故宫博物院》。逻辑顺序

逻辑顺序是按照事物之间的关系来排列的。这种安排符合人们认识事物的规律。介绍更复杂的事物和现象的说明文,以及介绍事实的说明文,经常使用这种顺序。一般按照由浅入深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要的顺序进行讲解。 《万紫千红的花》 按逻辑顺序解释。 (4) 常用解释方法

初中语文教材中常见的解释方法有:举例、分类、列出数据、比较、画图表、定义、解释、类比、描述等。举个例子

举例是通过具体例子来解释某事的一种方式。例如,在《中国石拱桥》文章中,作者引用了赵州桥和卢沟桥的例子来说明中国石拱桥的结构坚固、外形美观和历史悠久。类别

根据事物属性的异同,按照一定的标准将其分为几类,然后一一解释。比如《向沙漠进军》文章介绍沙地进攻的情况时,按照进攻方式分为“游击战”和“阵地战”两类。使用这种解释方法时,需要注意的是,分类必须有一定的标准,而且必须准确。

列数据

用一些数字来说明吧。数可以分为精确数和约数。当对客观事物的认识和理解达到全面、准确的程度时,就用精确的数字来解释,否则就用近似的数字来解释。例如《死海不死》采用列数据描述方式。

比较

解释一些抽象的事物或人们比较陌生的事物时,可以将其与具体的或熟悉的事物进行比较,以便读者通过比较来理解事物。比如《人类的语言》这篇文章将人类与猩猩、鹦鹉进行了比较,凸显了人类语言的特点。

绘制图表

使用图表、表格、插图、照片等来帮助解释事物或事件。图人直观地说明了相对抽象、复杂的事物,使人有清晰的认识,便于比较和记忆。例如《统筹方法》采用的是绘制图表的方法。

定义

用简洁、准确的语言提醒人们所解释对象的性质和特征,可以使人们区分一事物和其他事物。比如《统筹方法》对“协调法”的定义——“是一种安排工作流程的数学方法”。

说明

是一种解释某事的方式。它与定义法的区别在于定义必须是完整的,即定义的对象必须等于定义的外延,并且句子可以颠倒。解释不需要完整。句子颠倒,有时意思不通。例如,定义是“单词是可以独立使用的最小语言单位”。颠倒过来,“能独立使用的最小语言单位是词”是完全可以理解的,而“铀是一种银白色金属”则采用了解释的方法。比如,倒过来,“银白色的金属是铀”,这是不准确的,因为“银”也是银白色的金属。

例如

为了把抽象的事物或复杂的事物解释得通俗易懂、具体生动,常常会用到隐喻。将一件事与另一件事进行比较的方法称为隐喻。例如《看云识天气》一文,将天上的各种云朵比喻为羽毛、鱼鳞、棉絮、山峰、山脉、军队、奔马等,让读者更形象地理解所解释的事物,清楚地。

外观

临摹事物的形状、外观,使所描述的事物更加形象、生动、真实,给人以清晰、深刻的印象。比如《中国石拱桥》1课卢沟桥石狮,“有的母子相抱,有的窃窃私语,有的如听水声,造型万千,栩栩如生”,很好地展现了卢沟桥的造型之美。

(5) 说明性语言的准确性

说明性语言的准确性是说明性语言的前提。表达时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确。解释得很实用,稍有差错,就会误入千里之外。例如,一篇解释文章写道:“一只蜻蜓一天一夜可以吃掉2400只蚊子。” 2400只蚊子聚集在一起,比蜻蜓的身体还要大很多倍,这显然是不可能的。这个错误是怎么发生的?事实证明,据统计,蜻蜓一小时可以吃掉50到100只蚊子。如果你一小时吃100只鸡,一天24小时,当然要吃2400只鸡。但作者忽略了一个重要的事实:蜻蜓不能24小时都吃蚊子。

只要语言准确,说明文的语言可以平实,也可以生动。

* 确定解释对象并总结解释对象的特征

说明性文字用于说明事物的形状、性质、原因、作用等特征。澄清和组织是主要内容。解释的对象往往是某一事物(或现象)或事物(或现象)的某一方面。解释对象的特征是被解释的事物(或现象)的独特特征。阅读说明性文字时,首先要从整体角度出发,弄清楚作者想解释什么,然后依次分析,看作者从哪些方面解释了所解释的事物(或现象)的哪些特征。

第四部分:说明文写作基础知识

说明文写作基础知识

1。说明文写作的概念

说明文是以解释为主要表现形式,或介绍事物的状态、性质、作用的文体;或解释事情;或介绍物品的制作、使用方法等,目的是给人知识。

2。说明文的分类

1。根据说明对象和目的不同:可分为说明性文章和说明性文章。解释的对象是具体的事物,解释的目的是使读者理解和认识这一类事物的特征。我们称之为事物的解释性文本。例如,《鲸》和《新型玻璃》是事物的描述。解释的对象是抽象的事物,解释的目的是使读者理解这个事物。我们称之为该问题的解释性文章。 《只有一个地球》 是解释性文字。

事实上,在说明性文章中,介绍事物和解释事物经常互换使用。 2、根据介绍的客观规律和知识体系,分为自然科学说明文和社会科学说明文两类。例如,《鲸》和《松鼠》是自然科学的说明文,而《只有一个地球》是社会科学的说明文。 。

3。工序说明文字:说明某一物品的生产过程或功能、用途、使用方法、保修方法等的文字为工序说明文字。例如,《树叶风景画的制作》是一篇程序描述文章。

4。根据说明性语言的不同特点:可分为平实说明性文字和生动说明性文字两种。例如,《鲸》、《新型玻璃》是纯说明性文字;形象说明文又称为文学说明文(科学小品或知识小品),如《只有一个地球》、《松鼠》、《丁草胺请战》等都是文学艺术说明文。

3。解释顺序

只有有条理地解释事物,才能清楚地介绍事物的特征或原因。常见的解释序列是:

1.时间顺序:即按照事物发生、发展的时间来排列描写的顺序,从而写出事物的发展变化。这种顺序一般用在人物介绍、科学观察记录、说明事物或事件的发生、发展、产生过程等说明性文字中。节目顺序也是时间顺序。

2。空间秩序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或从远到近。这种解释顺序一般用于解释事物的形状和结构特征。如园林、建筑、工艺品等,经常使用这种顺序。例如,《雄伟的人民大会堂》按照参观顺序,“从远到近”。先写外观轮廓,再写细节。具体情况遵循“从外到内”的顺序:先写外部建筑特征,再写内部结构。

3.逻辑顺序;即按照事物或事件的内在联系或者人们认识事物的过程来安排解释的顺序。事物的内部关系包括因果关系、层次关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事件的过程是指从浅到深、从具体到抽象、从现象到本质等认识事物或事件的过程。

意思是根据事物的内在联系来解释事物。具体表现在:

①从现象到本质(或从本质到现象); ②从因到果(或从结果到因);

③从特征到用途(或从用途到特征); ④从整体到部分(或从部分到整体); ⑤从一般到具体(或从具体到一般); ⑥从主修到辅修(或从辅修到主修)等

一般来说,描述事物的演变、发展时,采用时间顺序;描述建筑物时,使用空间顺序;在介绍高科技产品或解释事物之间的联系时,请使用逻辑顺序。

4。说明文写作的结构

(1)总分数结构:“总-分数-总计”公式、总计(汇总)-分数(具体)”公式、“分数-总计”公式。

(2)递进结构:重点分析各层次含义如何逐步深入发展,从现象到本质、个别到一般、结果到原因等。

(3),平行公式。并行表达式实际上是并行分数。一篇文章应该有多少个“平行分数”是不确定的。可以根据作者的写作意图和说明内容来决定。而且各个“并列分数”之间并不存在从属关系,有的只是逻辑并列。其特点是:①无论有多少平行内容,都必须围绕相同的解释内容展开。 ② 无论平行数多少,平行标准都只有一个,不能有两个或两个以上标准。采用并列结构组织作文,可以打破时间和空间的限制,对事物的内在因素进行逻辑安排,并以此作为规划文章布局的基础,从而达到说明事物、澄清事物、让事物发生变化的目的。人们获得理解。新知识的方法。

5。讲解方法与作用

为了讲清楚事物的特征或者讲清楚原理,必须有适当的解释方法。常见的解释方法有举例、分类、列出数据、比较、图表、定义、解释、类比、描述、引用、假设等。

1。示例:

用具体、生动、通俗易懂的典型事例解释复杂、抽象的事物或概念。例如,《雄伟的人民大会堂》将故宫内所有建筑的有效使用面积与人民大会堂的面积进行比较;将长安街的道路宽度与屋架的跨度进行比较。可见其有多么的雄伟。例子有力地支持了你的观点并使其更有说服力。

2。引用:

也称为引用信息。为了使解释更加充实、具体,可以引用一些文献、诗歌、名言、名言,使解释更有说服力。引用材料的范围很广,包括经典著作、名言、公式定律、典故传说、谚语、诗歌等。

比如《雄伟的人民大会堂》举了听梅兰芳同志京剧表演的例子。从前排到最后一排,歌声同样清亮、圆润,说明了声音的清澈,说明了劳动人民的智慧和创造力。 ,增强说服力。

3。比较:

说明一些抽象的或不熟悉的事物可以与具体的或熟悉的事物进行比较,让读者通过比较得到具体、生动的印象。事物的特性往往是在比较中显现出来的。例如,在《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者采用了一种比较的方法:“5000个座位的宴会厅又是另外一层楼了,它的面积是7000平方米,比宴会厅还大。”足球场还是很大的,精美的设计也很少见。”在进行比较时,可以与相似的比较,也可以与不同的比较。可以对事物进行“横向比较”,也可以进行“纵向比较”的事情..

4。列号:

为了让要解释的东西具体化,还可以采用列数据的方式,方便读者理解。需要注意的是,所引用的数字必须准确。不得使用不准确的数字。即使是估计数字也必须有可靠的依据,并力求近似。例如,在《雄伟的人民大会堂》文章中,用一系列数字来说明,庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。

5。分类:

要解释事物的特征,往往很难从某一方面解释清​​楚。你可以根据形状、性质、原因、功能等属性的异同,将事物分成几类,然后根据类别一一解释。这种解释方法称为分类。

分类是清晰解释复杂事物的重要方式。

采用分类的方法,事物和事件的不同方面必须按照一定的标准分别进行解释。

6。例如:

利用两个不同事物之间的相似之处来突出事物的特征,增强说明的形象性和生动性的解释方法称为隐喻。

说明文中使用隐喻的解释方法与修辞格中的隐喻是一致的。所不同的是,比喻修辞包括明喻、隐喻、转喻,而解释则多用明喻、隐喻,不宜使用转喻。

例如:《只有一个地球》将地球比作人类的母亲,生命的摇篮,比作浩瀚宇宙中的一艘小船。

7。描述外观:为了使所描述的对象更加生动具体,可以进行描述。这种解释方法称为描述。

例如:《中国石拱桥》文章《每个柱头都雕刻着姿势不同的狮子。这些石狮有的拥抱着母子,有的在窃窃私语,有的像在听水声,还有的像狮子》。犹如观看路人,千姿百态,栩栩如生。” 《贝塑山水》采用比喻和描写的方法。

8。定义:

用简洁的语言对概念的本质特征进行规定的解释称为定义。定义能够准确地揭示事物的本质,是科技解释性写作中常用的方法。

有时为了突出某件事的主要内容和主要问题,我们常常用简洁的文字来定义事物,以便读者对所解释的对象有一个清晰的概念。例如,在《统筹方法》一文中,作者用定义法来定义协调方法:“协调方法是安排工作流程的数学方法。”语言简洁、简洁、准确。

定义时,可以根据解释的目的,从不同角度考虑。有的注重特征,如“人”的定义;有的注重功能,如“肥料”的定义;有些既解释了特征又解释了功能,例如“总体方法”和“应用科学”的定义。

9。解读:

从侧面解释某事物的某种特征。这种方法称为解释。定义和解释通常采取“某某是什么”的形式。形式相同,如何区分?一般来说,如果“是”字两边的词可以互换,那么就是定义;如果“是”字两边的词可以互换,那么就是定义;如果它们不可互换,那就是一种解释。例如,将“人类是高级动物,可以制造工具并使用工具进行工作”改为“人类是高级动物,可以制造工具并使用工具进行工作”。含义保持不变。如果将“雪是一种在云中形成的固体降水”改为“雪是一种在云中形成的固体降水”,则行不通。由此可以区分,前一句是定义,后一句是解释。

6。说明文字的语言

1。简单。说明文的措辞和句子应简洁、通俗易懂、易于理解。 2.准确性。说明文写作的目的是传授知识,这就要求它必须使用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质和规律。说明文语言的准确性是说明文语言的前提。表达时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确。

3。科学。介绍科学知识的说明文要特别注意科学术语的准确使用。

4。严格。为了使读者对更复杂的事物和更深刻的原理有清晰、准确的认识,说明文常常适当地使用修饰和限制用词,并注重语言的周到和严谨。

5。有组织的。一切都有它自己的顺序。我们在解释事物的时候,一定要按照事物本身的顺序来安排解释的顺序,才能说得清楚、有条理。

6。逻辑。有些说明性文字需要说明事物的内在联系,语言逻辑性很强。

7。有趣(生动)。叶圣陶先生说:“说明文不一定要板着脸说话,说明文不一定要带点幽默。”为了更加形象地描述事物的特点,增强文章的灵感和感染力,说明文写作可以采用描述性的表达方式,或者引用故事、传说、谜语、诗歌等。

7。说明文的中心句和支撑句

(1) 什么是中心句和支持句

1。中心句:段落中表达该段落中心意思的句子。常以总结或提示的方式表达。一般情况下,一个段落只有一个中心句,可长可短,但大多数都是短句。

2。支持句:用于解释、发展和支持中心句。支持的方式有很多,包括叙述、解释、例子、比较、理由、结果和意义、引用数据作为证据等。

(2) 中心句的位置 1. 多放在段首; 2.有时放在段落末尾;

3。仅在特定情况下才将其放在段落中;

4。陈述性段落有时没有中心句,但可以综合概括整个段落的中心意思。

(3)支撑句子支撑中心句的方式: 1.Describe;2.Describe; 2.举例; 3、引用数据证明; 4、作出解释;

5。解释原因、结果和意义。

(4) 示例分析: 1. 示例问题: (1) 分析

问题:①地震学家认为,地震预报的困难主要有以下几个原因:②首先,地震是小概率事件,很难验证研究人员的思路、方法和观测结果。 ③其次,地球是“难以接近的”,仅利用地球表面的观测数据推断地下物理过程非常困难。 ④第三,如果承认地震是地壳内的一种临界现象,那么地震是不稳定的,并且对初始条件的变化非常敏感,这可能会导致预测地震发生时刻的不确定性。

思考:哪个是中心句?支持句从哪些方面解释中心句? ?答案:

中心句:句子①地震预报的困难主要有以下几个原因。支持句子:3个方面 - 句子2:地震是小概率事件;第3句:地球是“不可接近的”;句子4:地震是不稳定的。 (2)、举例

问题:①但是任何事物都有两个方面。 ②流行病学调查发现,部分地区的食管癌、贲门癌、口腔癌可能与热饮、热食有关,这意味着一些粘膜上皮肿瘤可能是“热”的。 ③我国新疆的哈萨克族,喜欢每天喝几次热奶茶;东南沿海潮汕地区居民喜喝“功夫茶”,趁热喝;太行山区的人们习惯趁热喝大碗粥。 ④这些地区是我国食管癌的高发地区。 ⑤当然,肿瘤的成因是复杂的,不是单一因素造成的。流行病学调查显示,太行山区食管癌高发不仅与饮食辛辣有关,还与厚、快、硬等饮食特点有关。

思考:哪个是中心句?支持句给出了多少个例子来解释中心句?答案:

中心句:第②句流行病学调查发现,一些地区的食管癌、贲门癌、口腔癌又可能与热饮热食有关,就是说有可能某些黏膜上皮的肿瘤是“烫”出来的。

支撑句:举例子——第③句,3个例子。(3)、引用资料作证

题:过“低碳生活”,要从小事做起。②“低碳生活”与我们息息相关,涉及衣、食、住、行、用的方方面面。③据《生命时报》报道,少买一件衣服可减少二氧化碳2.5千克,少喝0.5千克酒,可减排二氧化碳1千克,少用0.1立方米装修用木材,可减排二氧化碳64.3千克,少用1个塑料袋可以减少二氧化碳排放0.1克,少开一天车可减少98千克二氧化碳……④就个人而言,过“低碳生活”,完全可以从改变一些生活细节入手,从点滴做起,积极实践“低碳生活”,让“低碳”改变我们的生活环境,成为一种时尚。

思考:中心句是哪一句?支撑句引用哪里的资料对中心句进行解释? 答案: 中心句:第①句过“低碳生活”,要从小事做起。支撑句:所引资料——《生命时报》的报道(4)、作诠释

题: ①梦究竟是怎么回事?②“日有所思,夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。③无论怎么光怪陆离的梦境,都是大脑活动的反映,总是和人的经历、想象和心理特点有所联系的。④佛洛伊德认为,梦是心理活动的反映。⑤巴甫洛夫认为,“梦就是过去各种刺激的痕迹,它们现在以最料想不到的方式组合起来”,强调是生理反应。⑥现代科学研究证明,梦是人类正常的生理、心理活动,是大脑处理资讯的一种特殊形式。⑦更确切地讲,是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑,在摆脱了善于归讷、判断等逻辑思维的左脑作用时,独立处理资讯的结果。⑧在白天清醒时,由于左、右大脑交互制约、补充作用,使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做梦时,左脑休息抑制,右脑就“不受干扰而自由地”处理资讯,往往就会有“情”无“理”,出现许多稀奇古怪,甚至离经叛道的梦境。思考:中心句是哪一句?支撑句是怎么一步步诠释中心句的? 答案:

中心句:第⑥句现代科学研究证明,梦是人类正常的生理、心理活动,是大脑处理资讯的一种特殊形式。

支撑句:第⑦句是对第⑥句的进一步具体解释,第⑧句是对第⑦句的进一步具体解释。

(注意:联系全文看,第①,②,③,④,⑤句只是本段落的引子,不是本段落重点)

(5)、说明原因、结果和意义

题:那么,是什么原因导致了这种莲花效应呢?② 通过电子显微镜,我们可以观察到莲叶表面存在着非常复杂的多重微米、纳米级的超微结构。③莲叶表面上有一些微小的蜡质颗粒,并且覆盖着无数个约10微米的突包,每个突包的表面又布满了直径仅为几百纳米的更细的绒毛。④在突包间的凹陷部分充满着空气,从而使得在尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等落在叶面上,不会大范围直接接触叶面,而是隔着一层极薄的空气,并且其能接触的点也只是叶面上若干个凸起的点。

思考:哪一句是中心句?哪些是支撑句?请根据支撑句概括莲花效应的原因。答案:

中心句:第①句:那么,是什么原因导致了这种莲花效应呢?(我们可以概括为:导致莲花效应的原因)第②句概括莲叶表面的超微结构,第③句对第②句的莲叶表面的超微结构作进一具体解释,第④句是第②,③句的结果。

综合本段内容,莲花效应的原因是它的超微结构导致尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等落在叶面上,不会大范围直接接触叶面,而是隔着一层极薄的空气,并且其能接触的点也只是叶面上若干个凸起的点。2、练习题:

请找出下列段落中的中心句,并说明支撑句是如何支撑中心句的。(1)、①这当然是神话,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。②其实,死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。③)死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,它南北长75公里,东西宽5至16公里,海水平均深度146米,最深的地方大约有400米④死海的源头主要是约旦河,河水含有很多矿物质。⑤河水流入死海,不断蒸发,矿物质沉淀下来,经年累月,越积越多,便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。参考答案:

中心句:第②句:其实,死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。

第③句说明死海的地理位置,形状,第④句说明死海源头约旦河的成分,第⑤句是第③,④句的结果。

第③,④,⑤句都是说明死海形成的原因

(2)、①“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时,也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。②二战期间,棕树蛇随一艘军用货船落户关岛,这种栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类,偷袭鸟巢,吞食鸟蛋。③C从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。④一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。⑤他们警告说,夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。参考答案:

中心句:第①句:“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时,也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。支撑句:第 ③④⑤举例说明。

(3)、①20世纪70年代,德国植物学家在研究植物叶面时发现,光滑的叶子表面有灰尘,要先清洗才能在显微镜下观察,而莲叶等叶面却总是干干净净。②他们利用人造的灰尘粒子污染玉兰、林山毛榉、莲花、芋、甘蓝等植物的叶面,然后用人造雨清洗2分钟,使雨滴滑落,再观察叶面灰尘粒子残留状况。③实验发现,有些植物叶面残留的污染物多达40%,而莲花等植物叶面的污染物残留比例均小于5%。④这就是所谓的莲花效应 参考答案:

中心句:第①句:20世纪70年代,德国植物学家在研究植物叶面时发现,光滑的叶子表面有灰尘,要先清洗才能在显微镜下观察,而莲叶等叶面却总是干干净净。支撑句:第②句写实验过程,第③句写实验结果,第②、③句对第①句进行进一步具体说明。第④句指代前3句内容。

八、说明文段意概括

(一)、理解把握三点一线概括方法

说明文任何一个段落,都是为了说明点什么。所以要想概括一段说明的段意,提笔先写三个字——说明了。

首先,在“说明了”之后加上第一个点——说明对象。接着,在“说明对象”之后加上第二点——说明了哪方面。一段文字说明一个对象,只能说明一个方面或两三个方面,把说明哪个或哪几个方面指出来。

最后,在“哪方面”之后加上最后一个点——“怎么样”(如果是事理说明文,就不用加了)。

总结起来就是:

事物说明文段意的概括方法:说明了

+ 说明对象

+ 哪方面

+ 怎么样

事理说明文段意的概括方法:说明了

+ 说明对象

+ 哪方面

(二)、运用举例

1、概括下面这段说明文的段意

石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

分析:这是一段事物说明文,说明对象是——石拱桥;说明具体方面是——造型;“像虹”、“人间天上的桥”、“长虹卧波”给人怎样的感受呢?就是说桥的造型给人怎么样的抽象感受呢——优美。

所以这段文字的段意是:说明了石拱桥的造型优美 2、概括下面这段说明文的段意

致使大气中臭氧含量减少的原因很多,而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层,则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃,如广泛使用于冰箱、空调器的氟利昂、氟氯甲烷等。这些化合物在大气低空中很稳定,经过漫长的时日,顽强地飘到同温层,经阳光中的紫外线照射,发生光化反应,释放出化学反应能力很强的自由氯原子。而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子!分析:这是一段事理说明文,说明对象是——大气中臭氧含量减少这一现象;说明具体方面是——主要原因

所以这段文字的段意是:说明了大气中臭氧含量减少的主要原因。

九、归纳说明文的中心思想

说明文的中心思想是由说明内容所体现出来的,是说明文阅读的关键。但说明文的中心思想不同于记叙文的中心思想,记叙文的中心思想是文章透露出来的思想感情或人生态度,而说明文的中心思想却是说明的主要内容。当然,说明内容中也包含着作者的态度倾向,如《苏州园林》的中心应概括为四个“讲究”——“讲究亭台轩榭的布局”“讲究假山池沼的配合”“讲究花草树木的映衬”“讲究近景远景的层次”,其中流露出叶圣陶先生对苏州园林建造艺术的赞美之情。

那么,如何分析和概括一篇说明文的中心思想呢?

我们不妨采用逐步质疑的方法,准确地抓住关键性语句,然后进行概括。以《故宫博物院》为例,让我们一起来学习这种方法——三步质疑法:

一问“全文围绕什么事物或事理来进行说明?” 二问“从哪些方面对该事物或事理进行说明?” 三问“说明了这些事物或事理的什么特征?”

在读文章的过程中依次思考上面的三个问题,逐一找到最佳答案,再把这些答案按照合理的顺序组织起来,这篇说明文的中心思想就明确了。在《故宫博物院》一文中三个问题的答案依次是“全文围绕故宫博物院来进行说明”,“从故宫博物院的位置、历史沿革、整体布局、功用等方面进行说明”,“说明了故宫建筑群‘规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格’的特点”。其中“故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格”是文章的中心句,涵盖了其他两个问题的答案,自然就是全文的中心。

实际上,说明文的中心思想就是说明对象的特征,只要明确了说明对象以及说明内容,再明确说明的顺序(层次),说明对象的特征就非常明确了。

概括说明文中心思想的表达式为: 1、对事物说明文:

本文通过„„的说明,告诉我们„„的(性质、功能、用途)„„。2、对事理说明文:

本文以„„为说明对象,说明了„„(对象的哪些方面),倡导我们„„怎么做(或警示我们„„不能怎么做或我们要„„怎么做)。

第五篇:38.初中说明文基础知识资料

说明文基础知识

一、说明文的定义

是以说明为主要表达方式,以传授知识为根本任务,以解释说明事物的发生、发展、功能为主要目的的文体。

二、说明文的四大要素

说明对象 说明特征 说明方法 说明顺序

(一)、说明对象:(1)具体事物(称为事物说明文)(2)抽象的事物(称为事理说明文)

(二)、说明特征:

就是这一事物有别于其他事物的标志,也就是这一事物的个性、特殊性。

(三)、说明方法:

下定义、作诠释、列数字、分类别、作比较、画图表、摹状貌、引用、举例子、打比方

1、下定义说明方法

(1)概念:用简洁、准确、科学的语言概括地介绍出事物的本质特征的方法就是下定义的说明方法。

(2)注意事项:①下定义不能用比喻句和否定句,一般用陈述句。明对象的属性,找出说明对象的特点。③下定义时,语言简洁、明了。

2、作诠释说明方法

(1)概念:就是对说明对象作一些解释说明。

(2)作诠释与下定义的区别:下定义在语言、句式上都有严格的要求,它必须揭示出事物的本质特征。而作诠释比下定义要自由灵活,它不要求完整的揭示事物的全部本质特征。

注:区分作诠释与下定义的最简单的方法:“是”字两边的话能够互换,就是下定义;如果不能互换,就是作诠释。(大部分适应,不是所有都行)

3、列数字说明方法

(1)概念:运用具体数据来说明事物特征的方法。

(2)作用(好处):数字具有科学性、权威性。使说明更简明、精确、具体、更有说服力。

4、分类别说明方法

(1)概念:将所要说明的对象按照一定的范围和标准分成不同的类别和方面,一类一类地进行说

②下定义时,应认识清楚说

1、时间顺序:

以说明某一事物发展过程为目的的说明文,经常按事物形成的时间顺序来说明。

一般来说,对事物的历史沿革、人物的生平经历、动植物的生长过程的介绍都采用时间顺序。或从古到今、由今到古、从起源到发展。从萌发到成长„„

2、空间顺序:

以介绍建筑物的外形、内部结构、建筑群的相互关系,自然风光,物品构造的说明文可采用空间顺序。从人们观察事物的先后或物品构成部分的组合依次说明,或上至下、或下到上、或外到内、或内到外、或远及近、或由前到后„„

3、逻辑顺序:

用于说明事理说明文。是按客观事物或事理的内在联系由层次的说明。通常包括以下几种情况:(1)从整体到部分。如《中国石拱桥》中介绍赵州桥的特点时,就是从整体到部分地先介绍全桥,再介绍大拱、拱圈,桥上的石栏、石板。

(2)从原因到结果。如《向沙漠进军》先说明沙漠对人类的严重危害,揭示为什么要向沙漠进军,再说明怎样向沙漠进军。

(3)从主要到次要。如《苏州园林》中在具体说明苏州的特征时,就按亭台轩榭的布局——假山池沼的配合——花草树木的映衬——近景远景的层次由主到次地进行说明。

(4)从概括到具体。如《统筹方法》先概括说明什么是统筹方法及应用范围,再以泡茶为例,具体说明统筹方法的应用及价值。

(5)从现象到本质。如《死海不死》先描述死海浮力的、淹不死人的表明特征,再列举海水各种矿物质的含量,说明死海“咸度很高”的本质特征。

三、说明文的语言

1、语言要求:真实、准确、简洁

2、语言特点:(1)平实(2)生动活泼,幽默有趣

四、说明文的结构形式

说明文常见的结构形式又以下几种:

总分式。它包含三种形式:总——分;总——分——总;分——总

并列式、递进式

圣母像及31尊侍女像、4尊女官像,是我国现存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳妆,或洒扫,或奏乐,或歌舞,形态各异,形体丰满俊俏,面貌清秀圆润,眼神生动,衣纹流畅,真是巧夺天工。

二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙雕柱,雕于宋元祐二年(1087年)。八条龙各抱一根大柱,怒目利爪,周身风从云生,一派生气,距今虽已近千年,鳞甲须髯,仍然像要飞动,不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。

三是殿前的全沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁,下面由34根八角形的石柱支撑。桥边的栏杆和望柱形状奇特,人行桥上,可以随意左右。这种突破一字形的十字飞梁,在我国古建筑中也是罕见的。

以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等,都造型十朴优美,做工精巧。全祠除这组建筑外,还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等,都依山傍水,因势起屋,或架于碧波之上,或藏于浓阴之中,各有不同的情趣。

园中的许多小品,也极具匠心。比如有一座假山,山上一挂细泉垂下,就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚,光光的脑门,笑眯眯的眼神,双手齐肩,托着一个石碗接水。那水注入碗中,又溅到脚下的潭里,总不能盛满碗。再如清清的小溪旁,有一只石雕大虎,两只前爪抓着水边的石块,引颈探腰,嘴唇刚好没入水面,那气势好像要吸尽百川似的。历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方,山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法精湛,为湖光山色平添了许多风韵。

晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。

1、用文中的一个句子概括晋祠的总特点。答:。

2、关于本文的结构特点,下面选项中正确的是。A、总分式 B、分总式 C、总分总式 D、平行式

3、本文是一篇说明文,可是却有许多生动的描写,还有抒情,请各找出一例来填入下面的横线上。描写:

抒情:

4、写圣母殿的段采用了哪一种说明顺序:

5、将“像地上旋起了一股烟。”中的“旋”改为“卷”好不好?请说明理由。答:

6、作者怎样写晋祠的水的?请做简要的分析。答:

7、为了准确清楚地说明晋祠,作者运用了多种说明方法。请你结合文章内容举出一例,并说说这种说明方法的好处。答:

修复大脑不是梦

⑪在人的生长发育过程中,细胞往往由于高度分化而失去了再分裂的能力,最终衰老死亡,而在长期的发展适应过程中,人体保留了一部分未分化的原始细胞——干细胞。干细胞,即起源细胞,它是一类具有多项分化潜能和自我复制能力的未分化细胞,是形成哺乳动物各组织器官的原始细胞。全球目前已经开展了上万例的干细胞移植,经临床证实的干细胞可用于移植治疗的疾病达92种,包括脑瘫、老年痴呆、糖尿病、肝脏疾病、肿瘤、烧伤、衰老等。

⑫按照发育状态,干细胞可以分为成体干细胞和胚胎干细胞。成年动物的许多组织和器官,比如表皮和造血系统,具有修复和再生的能力,成体干细胞在其中起着关键的作用。在特定条件下,成体干细胞或者产生新的干细胞,或者按一定的程序分化形成新的功能细胞,从而使组织和器官保持生长和衰退的动态平衡胚胎干细胞(简称ES或EK细胞)是早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类全能性细胞。无论在体内还是体外环境,胚胎干细胞都能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型。在科学家的不断尝试下,人胚胎干细胞可分化成多种细胞比如神经元、心肌细胞、胰岛细胞和血细胞等。

⑬最近,中国科学家对胚胎干细胞研究的一项新突破走在世界前列。

④仙人掌一般生长在干旱的沙漠里,每次降雨,仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此,住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上,整个建筑就像一座小型的光合作用工厂,能够吸收城市中的有害气体,并且释放新鲜的氧气,缓解城市的热岛效应,为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候,红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映,在白色建筑表面的映衬下,犹如一幅美丽的百花图,加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟,其中的住户宛如身处自然森林之中,十分惬意。

⑤花梗是马蹄莲的中轴部分,除了作为结构主体,还作为整株植物的主要能量传送带,可以将水分、养分及时地在根、花、果实之间运输。“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗,在其底部设有集热棚,利用温室效应加热空气,将热量通过中心烟囱的内部气流,源源不断输送给整座建筑。此外,塔楼主体的外表面并不平整,像折过的纸张一样,这样能够保证经过气流的最大化,从而最大限度地利用风能。而且,为了提高顶部风力发电机组的效率,“花”被设计成双弧形截面,将风速提高到环境风速的4倍之多。风儿吹过,“马蹄莲建筑”迎风招展,散发着蓬勃的生机。

⑥其实大自然还有很多神秘之处,蕴藏着无限可能,启发着建筑师的设计灵感。11.不符合文意的一项是(2分)A.仿生建筑就是“会呼吸的建筑”。

B.“向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。C.“仙人掌建筑”可以缓解城市的热岛效应。D.塔楼是“马蹄莲建筑”的结合主体。

12.第2③④⑤段的顺序为什么不能颠倒?(4分)13.简要说明第③段加点文字的语言特点。(4分)14.第⑤段画线句运用了什么说明方法,有何作用?(2分)

15.未来或许会出现怎样的仿生建筑?试举一例。(文中例子除外)(2分)

衣有年轮

①衣服的原材料会影响地球安全。以皮革为例,在动物皮加工的过程中,使用了包括甲醛、煤焦油、染料和氰化物在内的有毒物质。为了增加柔软性和耐水性,皮革要经过鞣制。多数皮革使用硫酸铬等铬盐鞣制,产生含铬的废料。除此之外,皮革在生产过程中消耗大量的水和能源,经过鞣制后不能再被生物降解,对环境也有极大危害。

② 而大受追捧的纯棉,也远没有这个词本身那样清洁舒适。在棉花种植、造布、制衣、运输、使用的各个阶段,都有大量的能源需求和碳排放。纯棉,距离低碳的要求还相去甚远。

③在现有的低碳衣概念中,循环再生仍是关键。但在传统的再生产品中,一直存在品质劣化问题,再生产品意味着品质的下降,最后只能变成垃圾焚烧或填埋。

④新举的生物循环再生技术将染料及其他材料完全去除,无限循环再生。这和在一定条件下从石油中制造出聚酯原料再焚烧相比,能量消耗量及二氧化碳排出量均可削减80%。而回收的服装可以返回工厂,重新再生为长纤维。这种方法为延长服装自身的生命周期提供了新的思路。

⑤衣服有自己的生命线。每件衣服都有自己的从原材料生成开始,到被废弃处置为止的全生命周期。低碳衣只是所有环节中环保的基础。在制造、运输、使用及处置的整个过程中,都会有能量的消耗,并产生碳的排放。⑥实际上,已经有人开始把服装的碳排放指数组成“衣年轮”,来判断个人对服装的使用是否有益于环保和低碳。就像从树的年轮可以看出它的年龄和状况一样,衣服也有自己的年轮,用来衡定每件衣服的使用年限、生命周期内的碳

逻辑顺序 由概括到具体

5、不好。因为“旋”字形象地表现出了“向左拧,一圈一圈”的样子。“卷”字不能产生如此效果。

6、作者用比喻、排比、对偶等修辞手法,生动地描绘了晋祠水的多、清、静、柔四大特点,语言优美形象,表达了作者————情感。

7、略。

29.干细胞和“失去了分裂能力的细胞”是并列的两类细胞,干细胞又分为“成体干细胞”和“胚胎干细胞”。30.该成果第一次证明了人类干细胞可以成功植入到大脑中,对治愈各种神经功能缺陷疾病有重大意义。31.作比较。接受干细胞移植后“连接”成功的小鼠和对照组小鼠那些依然丧失“学习和记忆”能力的小鼠)的状态作比较,突出了接受干细胞移植后“连接”成功的小鼠,常规学习和记忆能力得到了有效恢复这一特点。32.不能去掉,“目前”从时间上加以限定,指出今后随着科技的发展干细胞治疗会有广阔的前景,如果去掉“”干细胞治疗不会产生效应,与现实不符,体现了说明语言的科学性和准确性。

11.A(说明:本题2分。)

12.第②段与第③④⑤段是总分关系,第③④⑤段与第②段相关内容具有按顺序对应的关系。(说明:本题4分。)13.把客厅电灯、浴室加热器等比喻成“葵花子”,体现了说明语言生动的特点;“都”从范围上进行限制,说明了“向日葵建筑”中家用电器的能量全都来自屋顶的太阳能光电板,体现了说明语言准确、严密的特点。(说明:本题4分。)

14.作比较的说明方法,把双弧形截面的风速与环境风速进行比较,突出了双弧形截面设计能提高顶部风力发电机组的效率这一特点。(说明:本题2分。)

15.示例一:像鸟一样会飞的建筑。示例二:像兽一样会走的建筑。(说明:本题2分。)

⒈衣服的原材料会影响地球安全。⒉列数字。通过具体的数字,更直观、准确地说明每件衣服都会影响到碳排放的量。⒊“衣年轮”是用来衡定每件衣服的使用年限、生命周期内的碳排放总量,以及年均碳排放量的碳排放指数。⒋不能删去,因为‘约“字体现了说明文语言准确性。

⒌示例:现在全社会都在号召节能减排,为遏制气候变暖作贡献。其实节能减排不仅仅是少开一天车,少买新衣多穿旧衣也是节能减排。因为衣服本身从生产,到运输,到清洗,每一个环节都要消耗水、电这些能源,释放二氧化碳。一人少买一件衣不会对生活有什么影响,人人少买一件衣,就是对保护地球环境作出的大贡献了。大家都是爱美的人,为了我们能更长久地拥有美,请从少买一件衣服做起吧。⒍说明对象:植物;说明内容:植物可以预报天气。⒌ 构方式:总分式;说明顺序:逻辑顺序。

⒏举例子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征,列举了南瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草松果的鳞片和河底的青苔等例子,突出了植物可以预报天气这一特点,既增加了文章的可信度。⒐不恰当。因为“温度”在此表意不准确,“温度”指物体冷热的程度,而据本部分内容来看,植物预报的是“气温”,而不是“温度”。

⒑文题运用了拟人的修辞手法,生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。